Agenda 2030 Escolar es  un proyecto educativo que engloba un conjunto de objetivos, acciones y recursos para lograr el desarrollo de la conciencia y los valores que capaciten a la comunidad educativa a comprometerse con el Desarrollo Sostenible, en coherencia con la Agenda 2030 Local de su entorno (si hubiese Agenda 2030 Local). Con ello se conseguirá un objetivo fundamental, la capacitación del alumnado para la resolución de problemas a través del diálogo y el consenso. A grandes rasgos, una Agenda 2030 Escolar es una metodología de trabajo que se convierte en una herramienta para los centros escolares que les permitirá:

• Trabajo sobre la sostenibilidad del centro educativo: tener un conocimiento sobre los aspectos económicos, sociales y medioambientales que inciden en la sostenibilidad del centro escolar, desde el punto de vista del propio centro. Este conocimiento se plasmará en un diagnóstico del centro que tratará de poner de manifiesto la interdependencia entre los distintos aspectos y su incidencia en la sostenibilidad global del entorno y del planeta.
• Fomentar la participación del alumnado del centro a través de equipos de trabajo como el «comité de sostenibilidad». Este trabajo en equipo debe capacitar al alumnado para enfrentarse y dar solución a los problemas derivados del diagnóstico del centro. Además, el propio proceso obliga a consensuar decisiones, defender las ideas delante de los y las compañeras, en ocasiones, y en otras, delante de adultos como familias o docentes.
• Innovación curricular: el trabajo en las diferentes fases de una Agenda 2030 Escolar conlleva que, con la autonomía que cualquier docente tiene a la hora de trabajar en su labor, todas las actividades realizadas en este proceso puedan ser integradas curricularmente, desde el diagnóstico, hasta los proyectos del plan de acción y la evaluación.

El IES MINAS BHI  tiene plena  conciencia medioambiental, por eso hemos decidido seguir participando en el proyecto de Agenda 2030.

Los centros de Barakaldo que estamos en este proyecto, trabajaremos por un desarrollo sostenible coordinados con el Ayuntamiento. Todos los años organizaremos el instituto un Comité Medioambiental formado por el estudiantado, claustro y personal no docente. En este Comité trataremos de ver y concienciar de los problemas medioambientales de nuestro instituto, del entorno y pensaremos qué se puede hacer para mejorarlos, realizando salidas medioambientales, diferentes actividades, entre otras muchas cosas.

En nuestro  instituto llevamos muchos años reciclando el papel, elementos de escritura, cartuchos de impresoras y las pilas. Desde el pasado curso también disponemos de un contenedor naranja para reciclar aceite.

Varios planes estrella en nuestro centro  coordinados por el equipo de Agenda 2030 son:

• Seguir con la huerta del año pasado
• Por otro lado, tomando como base el tema del cambio climático, se medirá y comprobará la basura reciclada en el instituto, es decir,  si el reciclaje se hace adecuadamente. Se hará en dos fases: diagnosis, evaluación eta mejora.

Agenda 2030 somos todas y todos y os invitamos a participar en cualquiera de las acciones mencionadas anteriormente. Si tenéis nuevas propuestas, las recibiremos con gusto.